Praca na szpitalnym oddziale ratunkowym wymaga szybkiego podejmowania decyzji, odporności na stres i umiejętności łączenia wiedzy klinicznej z presją czasu. Lekarze ze Szpitala Miejskiego w Gliwicach postanowili pokazać te realia w nietypowy sposób. Powstała „Gra w SOR” – edukacyjny symulator medyczny, który pozwala wcielić się w lekarza dyżurnego i samodzielnie prowadzić proces diagnostyczno-terapeutyczny pacjenta.
Z tego artykułu dowiesz się…
- Jak działa edukacyjny symulator „Gra w SOR”.
- Kto stworzył projekt i jakie osoby były zaangażowane w jego opracowanie.
- Jakie wyzwania odwzorowuje gra inspirowana pracą na szpitalnym oddziale ratunkowym.
- Dlaczego symulacja medyczna jest coraz częściej wykorzystywana w edukacji lekarzy i rezydentów.
„Gra w SOR” powstała z doświadczeń pracy na izbie przyjęć
Pomysłodawcą projektu jest dr Marek Bonczar, zastępca ordynatora Oddziału Chirurgii Ogólnej Szpitala Miejskiego w Gliwicach. Lekarz od ponad dwóch dekad pracuje na izbach przyjęć i SOR-ach, zdobywając doświadczenie w pracy pod dużą presją czasu i odpowiedzialności.
Jak wyjaśnia autor projektu, celem gry było możliwie realistyczne pokazanie codzienności lekarzy dyżurnych oraz wyzwań, które towarzyszą podejmowaniu decyzji klinicznych.
– Chcieliśmy pokazać realia tej pracy bez cenzury i upiększeń. W grze, tak jak na prawdziwym SOR-ze czy Izbie Przyjęć, liczy się presja czasu, pełna ścieżka pacjenta od wywiadu po leczenie i gigantyczna odpowiedzialność za ludzkie życie – mówi Marek Bonczar.
Symulator pozwala przejść pełną ścieżkę diagnostyczną
„Gra w SOR” została przygotowana w formule interaktywnego symulatora. Użytkownik wciela się w lekarza dyżurnego i analizuje przypadki pacjentów zgłaszających się na oddział ratunkowy.
Rozgrywka obejmuje m.in.:
- analizę objawów i wywiadu medycznego,
- dobór badań diagnostycznych,
- ocenę kosztów zlecanych procedur,
- postawienie diagnozy,
- wdrożenie leczenia.
Twórcy zwracają uwagę, że symulator nie skupia się wyłącznie na samej diagnozie. Ważnym elementem jest również zarządzanie ograniczonym budżetem i podejmowanie decyzji pod presją czasu.
Projekt kierowany głównie do młodych lekarzy i rezydentów
Według autorów projekt może stanowić dodatkowe wsparcie edukacyjne dla młodych lekarzy oraz rezydentów rozpoczynających pracę w warunkach dyżurowych. Symulator ma pomagać w rozwijaniu myślenia klinicznego i przygotowaniu do pracy w dynamicznym środowisku oddziałów ratunkowych.
Jednocześnie twórcy zaznaczają, że z gry może skorzystać każdy zainteresowany medycyną i funkcjonowaniem SOR-u.
W materiałach promujących projekt wskazano, że uczestnik musi mierzyć się z odpowiedzialnością za decyzje diagnostyczne i terapeutyczne, podobnie jak lekarze pracujący na rzeczywistych dyżurach.
W tworzenie gry zaangażowali się medycy z Gliwic
Przy realizacji projektu współpracowali również inni przedstawiciele środowiska medycznego ze Szpitala Miejskiego w Gliwicach. W przygotowanie symulatora zaangażowali się: lek. Jacek Natkaniec, dr n. med. Adam Golda, lek. Emilia Mandalka, a także Paweł Gocek i Maciej Krzynówek, którzy odpowiadali za wsparcie merytoryczne i techniczne.
Projekt jest dostępny online pod adresem sorsymulator.pl.
Główne wnioski
- „Gra w SOR” została stworzona przez dr. Marka Bonczara, zastępcę ordynatora Oddziału Chirurgii Ogólnej Szpitala Miejskiego w Gliwicach.
- Symulator pozwala przejść pełną ścieżkę pacjenta – od analizy przypadku i doboru badań po diagnozę oraz leczenie.
- W projekt zaangażowali się medycy ze Szpitala Miejskiego w Gliwicach, m.in. lek. Jacek Natkaniec, dr n. med. Adam Golda i lek. Emilia Mandalka.
- Projekt jest kierowany przede wszystkim do młodych lekarzy i rezydentów, ale z symulatora może skorzystać każdy zainteresowany realiami pracy na SOR-ze.
Źródło:
- https://gliwice.eu/aktualnosci/dzieje-sie/lekarz-z-gliwic-stworzyl-wyjatkowa-gre-w-sor
