Od roku akademickiego 2025/2026 studenci kierunku lekarskiego na Uniwersytecie Medycznym we Wrocławiu będą uczestniczyć w nowym, obowiązkowym przedmiocie – „Metodologia badań naukowych”. To odpowiedź uczelni na dynamiczne zmiany w systemie ochrony zdrowia i potrzebę kształcenia lekarzy nie tylko w aspekcie klinicznym, ale także naukowym.
Z tego artykułu dowiesz się…
- Dlaczego Uniwersytet Medyczny we Wrocławiu wprowadza nowy przedmiot dla studentów kierunku lekarskiego
- Jakie kompetencje naukowe będą rozwijać przyszli lekarze już od III roku studiów
- Dlaczego znajomość metodologii badań naukowych staje się kluczowa dla nowoczesnego lekarza
Program studiów dostosowany do wyzwań medycyny przyszłości
Wprowadzenie nowego przedmiotu to element szerszej strategii rozwoju dydaktyki na Wydziale Lekarskim UMW. Jak podkreśla dr hab. Robert Zymliński, prof. UMW, dziekan wydziału, każdorazowo aktualizowana jest „sylwetka absolwenta” – zestaw kompetencji niezbędnych lekarzowi w obecnym systemie ochrony zdrowia. W 2025 r. wśród tych kompetencji wyraźnie wybrzmiewa umiejętność prowadzenia i interpretowania badań naukowych.
Wiedza, która wykracza poza klinikę
Nowy przedmiot będzie realizowany na III roku studiów. Jego celem jest rozszerzenie wiedzy zdobytej w poprzednich latach o kluczowe elementy związane z prowadzeniem badań – od podstaw metodologicznych, przez analizę danych, aż po elementy regulacyjne i sposoby pozyskiwania grantów. Istotnym elementem programu będą również zagadnienia związane z wykorzystaniem sztucznej inteligencji i uczenia maszynowego w analizach naukowych.
Wrocław tworzy środowisko dla młodych naukowców
UMW już dziś dysponuje bogatym zapleczem naukowym i wieloma specjalistami gotowymi do wspierania studentów w ich pierwszych projektach badawczych. Władze uczelni podkreślają, że nowy przedmiot to także odpowiedź na potrzeby samych studentów, którzy coraz częściej angażują się w działalność kół naukowych i konferencji.
Metodologia badań jako fundament nowoczesnej medycyny
Zrozumienie zasad prowadzenia badań naukowych to nie tylko dodatkowa umiejętność – to fundament praktyki opartej na dowodach. Jak zauważa dziekan Zymliński, „praktycznie wszystkie nasze wytyczne są oparte na dowodach pochodzących z badań naukowych i badań klinicznych”. Lekarze, którzy potrafią te badania analizować i interpretować, są lepiej przygotowani do wdrażania nowych terapii i procedur.
Nowa strategia uczelni z nauką w centrum
UMW pracuje również nad nową strategią rozwoju uczelni, w której nacisk położony zostanie na wspieranie młodych naukowców i rozwój badań. To kierunek zgodny z trendami europejskimi i globalnymi, które coraz mocniej akcentują rolę lekarza-naukowca w zintegrowanym systemie opieki zdrowotnej.
Główne wnioski
- Nowy przedmiot „Metodologia badań naukowych” zostanie wprowadzony na III roku na kierunku lekarskim Uniwersytetu Medycznego we Wrocławiu.
- Celem przedmiotu jest przygotowanie studentów do samodzielnego prowadzenia badań oraz krytycznej analizy literatury naukowej.
- Program obejmuje zagadnienia związane m.in. z AI, uczeniem maszynowym, aplikowaniem o granty oraz procedurami regulacyjnymi.
- Wprowadzenie nowego przedmiotu to odpowiedź uczelni na potrzeby systemu ochrony zdrowia i rosnącą aktywność naukową studentów.
Źródło:
- UMW
