W dniach 8–9 grudnia 2025 roku Gdańsk stanie się miejscem wyjątkowego wydarzenia, które po raz pierwszy w Polsce połączy studentów kierunków medycznych, młodych lekarzy i specjalistów z branżą nowoczesnych technologii medycznych. Projekt „Ścieżka Innowacyjnego Medyka” to efekt współpracy Gdańskiego Uniwersytetu Medycznego, Uniwersyteckiego Centrum Klinicznego i Izby POLMED – inicjatywa, która ma szansę zrewolucjonizować sposób kształcenia przyszłych pracowników ochrony zdrowia.
Z tego artykułu dowiesz się…
- Jakie cele przyświecają projektowi „Ścieżka Innowacyjnego Medyka”
- Dlaczego wydarzenie w Gdańsku jest przełomowe dla edukacji medycznej
- Kto stoi za organizacją wydarzenia i co wnosi każda ze stron
- Jakie technologie i formy edukacji będą dostępne dla uczestników
Nowy wymiar edukacji medycznej w Polsce
W dniach 8–9 grudnia 2025 roku Gdański Uniwersytet Medyczny stanie się centrum innowacyjnej edukacji dla ponad 1500 uczestników – studentów kierunków medycznych, lekarzy stażystów, rezydentów, diagnostów laboratoryjnych, pielęgniarek oraz fizjoterapeutów. Wszystko za sprawą projektu „Ścieżka Innowacyjnego Medyka” – pierwszego w Polsce wydarzenia na taką skalę, którego celem jest praktyczne zapoznanie młodych medyków z najnowszymi technologiami medycznymi.
To wyjątkowe przedsięwzięcie jest efektem porozumienia zawartego 15 września 2025 roku pomiędzy trzema kluczowymi partnerami: Izbą POLMED, Uniwersyteckim Centrum Klinicznym w Gdańsku oraz Gdańskim Uniwersytetem Medycznym. Sygnatariuszami umowy byli: Jakub Kraszewski – Dyrektor Naczelny UCK, prof. Michał Markuszewski – Rektor GUMed oraz Arkadiusz Grądkowski – Prezes Izby POLMED.
Edukacja poprzez praktykę – nie konferencja, a doświadczenie
Wydarzenie nie przyjmie tradycyjnej formy konferencji czy wystawy. Zostało zaprojektowane w formule „ścieżki pacjenta” – od diagnozy, przez leczenie, aż po rehabilitację. Każdy uczestnik będzie miał możliwość nie tylko zapoznania się z innowacyjnymi wyrobami medycznymi stosowanymi w najlepszych światowych ośrodkach, ale przede wszystkim zdobycia praktycznych umiejętności w ich obsłudze.
To nie jest ani konferencja, ani pokaz. To praktyczne doświadczenie, które pozwoli młodym medykom wejść w świat nowoczesnych technologii w sposób, jaki do tej pory był w Polsce niedostępny. Wiedza zdobyta w ramach tego projektu zostanie z nimi na lata i przełoży się na jakość opieki nad pacjentem – podkreśla Arkadiusz Grądkowski, Prezes Izby POLMED.
Siła współpracy trzech środowisk
Projekt jest efektem synergii środowiska akademickiego, klinicznego i branżowego. Każdy z partnerów wnosi do przedsięwzięcia swój unikalny potencjał i doświadczenie:
- Gdański Uniwersytet Medyczny – zaplecze dydaktyczne i naukowe,
- Uniwersyteckie Centrum Kliniczne – praktyka szpitala klinicznego i doświadczenie w pracy z pacjentem,
- Izba POLMED – dostęp do najnowszych technologii medycznych oraz reprezentacja polskiego sektora medtech.
Dla Gdańskiego Uniwersytetu Medycznego to ogromna szansa, aby nasi studenci mogli rozwijać się w kontakcie z najnowocześniejszymi rozwiązaniami. Praktyka na najwyższym poziomie technologicznym staje się nieodzownym elementem edukacji medycznejm – zaznacza prof. Michał Markuszewski, Rektor GUMed.
Z kolei Jakub Kraszewski, Dyrektor Naczelny UCK, zwraca uwagę na znaczenie wydarzenia z perspektywy codziennej praktyki klinicznej:
Każdego dnia w naszym szpitalu widzimy, jak ogromne znaczenie mają innowacyjne technologie dla diagnostyki, leczenia i rehabilitacji pacjentów. Dzięki tej inicjatywie młodzi medycy będą mogli przekonać się w praktyce, jak nowoczesne wyroby medyczne wspierają skuteczność terapii i poprawiają jakość życia pacjentów.
Nowoczesna edukacja oparta na doświadczeniu
Hasłem przewodnim projektu jest edukacja przez doświadczenie. Organizatorzy podkreślają, że wiedza i umiejętności zdobyte podczas wydarzenia mają charakter praktyczny i będą realnym wsparciem w przyszłej pracy zawodowej uczestników.
“Ścieżka Innowacyjnego Medyka” stanowi odpowiedź na rosnące zapotrzebowanie na nowoczesne formy kształcenia, które nie tylko przekazują wiedzę teoretyczną, ale również rozwijają kompetencje w zakresie korzystania z nowoczesnych technologii wspierających leczenie pacjenta.
Krok milowy w kierunku innowacyjnej medycyny
Wydarzenie w Gdańsku to nie tylko szansa dla młodych medyków, ale także modelowy przykład, jak może wyglądać efektywna współpraca pomiędzy uczelnią, szpitalem i branżą technologiczną. Tego rodzaju inicjatywy mogą odegrać kluczową rolę w podnoszeniu jakości edukacji medycznej i wprowadzaniu nowych standardów w kształceniu pracowników ochrony zdrowia.
Organizatorzy mają nadzieję, że projekt stanie się impulsem do rozwoju podobnych wydarzeń w innych ośrodkach akademickich w Polsce i przyczyni się do zmiany myślenia o edukacji – z teoretycznej na praktyczną, z pasywnej na angażującą.
Główne wnioski
- „Ścieżka Innowacyjnego Medyka” to pierwsze w Polsce wydarzenie edukacyjne skoncentrowane na praktycznym doświadczeniu z nowoczesnymi technologiami medycznymi.
- W projekcie bierze udział ponad 1500 uczestników, w tym studenci, lekarze i inni przedstawiciele zawodów medycznych.
- Organizatorzy – Izba POLMED, GUMed i UCK – tworzą unikalną koalicję nauki, praktyki klinicznej i sektora medtech.
- Wydarzenie ma charakter praktyczny i wpisuje się w trend nowoczesnej, zintegrowanej edukacji medycznej w Polsce.
Źródło:
- Informacja prasowa Izby POLMED
