W SP nr 72 im. Przyjaciół Grochowa odbyła się konferencja zamykająca pilotaż jednego z najbardziej przełomowych projektów edukacyjno-społecznych ostatnich miesięcy. Mowa o programie Ministra Edukacji pn. „Doposażenie szkół w środki higieny menstruacyjnej”, którego realizacją w roku szkolnym 2024/2025 zajęły się Kulczyk Foundation oraz Fundacja Akcja Menstruacja. Spotkanie zgromadziło przedstawicielki kluczowych organizacji pozarządowych oraz reprezentantkę MEN – Paulinę Piechnę-Więckiewicz – i stało się okazją do zaprezentowania pierwszych efektów ogólnopolskiego programu, który objął 500 szkół i ponad 201 tys. dzieci.
Z tego artykułu dowiesz się…
- Jakie działania objęła ogólnopolska inicjatywa „Okresowe ABC”.
- Ilu uczniów i ile szkół wzięło udział w pilotażu.
- Jakie fundacje i instytucje były zaangażowane w program.
- Dlaczego komponent edukacyjny okazał się kluczowy dla zmiany postaw wobec menstruacji.
4,4 mln zł na środki i edukację
W ramach programu organizacje pozarządowe otrzymały dotacje o łącznej wartości 4,4 mln zł. Celem było nie tylko wyposażenie szkół w środki higieny menstruacyjnej, ale także realizacja działań informacyjno-edukacyjnych, analiza zapotrzebowania oraz przygotowanie raportu z rekomendacjami dla systemowych rozwiązań w edukacji. Projekt uwzględnił zarówno szkoły publiczne, jak i niepubliczne.
201 tys. uczniów z dostępem do środków menstruacyjnych
Program „Okresowe ABC”, realizowany przez Kulczyk Foundation, zapewnił dostęp do bezpłatnych środków higieny menstruacyjnej w 500 placówkach edukacyjnych. Z danych organizatorów wynika, że objęto nim ponad 201 tys. dzieci. W ramach pilotażu przekazano m.in. tysiące podpasek i tamponetek, uzupełnianych regularnie co miesiąc.
Edukacja jako klucz do zmiany postaw
Integralną częścią działań była edukacja. Oprócz spotkań informacyjnych dla całej społeczności szkolnej – w tym grona pedagogicznego i rodziców – zorganizowano także warsztaty prowadzone przez edukatorów Fundacji Różowa Skrzyneczka oraz Centrum Psychologicznego Good Life. Młodzież zdobywała wiedzę m.in. o cyklu menstruacyjnym, fizjologii miesiączki oraz o faktach i mitach narosłych wokół tego tematu.
W stronę systemowych rozwiązań
Paulina Piechna-Więckiewicz, reprezentująca MEN, podkreśliła podczas konferencji, że celem pilotażu była nie tylko dystrybucja środków higienicznych, ale również intensywna kampania edukacyjna służąca przełamywaniu tabu.
Zależało nam również na tym, by programowi towarzyszyła intensywna kampania edukacyjno-informacyjna, która pomoże obalać mity związane z menstruacją – powiedziała Piechna-Więckiewicz.
Wydarzenie podsumowujące zostało zorganizowane tuż przed obchodami Światowego Dnia Higieny Menstruacyjnej (28 maja), co dodatkowo wzmocniło przekaz programu.
Główne wnioski
- 500 szkół w całej Polsce zostało doposażonych w środki higieny menstruacyjnej w ramach pilotażu Ministerstwa Edukacji.
- Ponad 201 tys. uczniów uzyskało dostęp do darmowych podpasek i tamponetek, regularnie uzupełnianych przez cały rok szkolny.
- 4,4 mln zł – tyle wyniosło wsparcie dla organizacji pozarządowych realizujących projekt, w tym Kulczyk Foundation i Fundacji Akcja Menstruacja.
- Edukacja menstruacyjna, prowadzona m.in. przez Fundację Różowa Skrzyneczka i Centrum Psychologiczne Good Life, była integralną częścią programu i miała na celu obalanie mitów i normalizację tematu miesiączki.
Źródło:
- MEN
